不能做一个忙忙碌碌的人
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我的人生哲学是：不能在忙忙碌碌中白过每一天，不能白做每一项工作，既工作，就必须从中得到提高，以便使自己成为一个有用的人。
人们工作了，大概首先会关心的是自己的待遇吧？是的。不过，其实这个用不着自己关心，国家是有明文规定的。如，我56年大学毕业，工薪每月是62元，它变不了，用不着自己去关心它。我最关心的是，我每天的工作能不能使我从中得到提高。
我56年开始工作，57年反右，之后我被下放到农村劳动。那时候提倡做党的驯服工具，叫你去哪儿，你就得去哪儿，不去是不行的，没有别的选择。农村是必须得去了，但我想的是，我要从在农村的劳动中学到什么？怎么从中提高自己？我决不能白混每一天。要知道，每一天对一个人来说都是很重要的，光阴不能白白度过。
首先我想，在贫困的农村劳动中，能锻炼一个人吃苦耐劳的坚强意志。这一点很重要，一个耐不得艰苦的人是决不会有出息的，一个嚼不得菜根的人是决不会有成就的。所以，我觉得，到农村来劳动在这一点上来说，有好处。其次，我还得争取另外的收获。可是，在这种单调的劳动中能争取到什么收获呢？我想来想去，最后终于想出来了：和村里的小青年一起劳动，我可以在劳动中教他们唱歌呀，从中我不是就可以自学简谱吗？是的，于是我去城里买来了一本流行歌曲集，根据上面自己熟悉的歌曲，一边哼着唱，一边琢磨那些音阶符号的含义。慢慢就掌握了简谱。就这样，我在农村的半年劳动中，既锻炼了自己吃苦耐劳的意志，也学会了简谱，我没白过每一天。至于学了简谱什么时候能用上，可以不必关心，要知道，知识总是有用的，只是时候到不到罢了。
后来我又被调到了修水库的工地。在这里干什么能提高自己呀？当工长，带民工，能提高自己吗？不能。当管理干部，也不是我的所好。一天，在看电影的时候，我在一幅电影海报上看到了希望。上面的美术字使我着迷，于是我自学起美术字。后来在工区搞宣传，天天写标语，写大字块，从中炼就了一手漂亮的美术字，因此，在水库工作期间，我没白过，也学到了知识和技能。而且，这项技能后来派上了大用场，使我稳坐钓鱼船，平安地度过了动乱的十年文革。
在中学工作期间，我选择了教外语，我想的是，我要在教外语的过程中提高自己的外语能力。我先后教了俄语和英语。我每天在家要生炉子、劈柴，砸煤、打水以及伺候几个小孩子，等等，干这些家务事，此外，就是背外语单词，阅读文法书和有关翻译技巧的书。在中学的十多年间为我的外语打好了一个坚实的基础，这一段时间我没白过，我牢牢地掌握了两种外语，为我后来调到高校提供了一块可靠的台阶。
文革期间，那是有名的十年动乱。不少人挨批了，挨斗了，进黑帮队了，住牛棚了，日子很艰难。我因为有当年在水库工作时练就的一手好美术字，一开始我就搞宣传，搞“红化”而且近水楼台先得月，借着“红化”的机会，我又练起了油画。每天不是写就是画。而且，论工作的重要性，我是在“宣传毛泽东思想”谁还能找我的麻烦吗？所以，十年动乱期间，我很消停，几乎是自由自在地便过来了。对于那期间的恐怖情况我几乎没有一点体验和感觉。这十年，很多人荒费了，但我没白过，也过得很轻松。这一点你可别小瞧了，问问那些文革中受过迫害的人，你就会明白了。
当然，我一直在注意自己的提高，这方面是有所得，但，工作中我不是积极分子，选模范也找不到我，我的工薪几乎近三十年一级都没提升过，这损失也不算小。不过，世上哪有十全十美的事呀？有所得，也会有所失。可是，我有了知识，还怕什么！天无绝人之路，后来我调到了高校，过去的损失不是一下子便赢回来了吗？
年老了，退休了，我能停步不前吗？不，我要过好每一天。我老年人的每一天时间和年轻人的每一天时间是同样的宝贵。这期间，我在办美术班的时候，我又提高了我素描的能力。我还自学了电脑，摄影、摄像。真的，退休了也没白浪费时间，我还在提高自己。
以后呢？搞点写作，也是个不错的选择吧？过去我喜爱文学，看了那么多的古今中外名著，让这些知识白白烂在肚子里，不是太傻了吗？对，让它们也发挥作用吧。写作，不图名，也不贪利。回忆一下过去，谈谈人生的心得、体会，和青年朋友们思想交流，不是也很有意义吗？人活到老，学到老，到老也要发挥点光和热。难道不应当这样吗？
人不能在忙忙碌碌中浪费你的生命，时刻要注意自己的提高。提高，决不是白费，会有回报的。记住，地伺候好了，最终会长出好庄稼来的，我的例子，多少也可做为借鉴吧。
我的人生哲学是：不能在忙忙碌碌中白过每一天，不能白做每一项工作，既工作，就必须从中得到提高，以便使自己成为一个有用的人。
人们工作了，大概首先会关心的是自己的待遇吧？是的。不过，其实这个用不着自己关心，国家是有明文规定的。如，我56年大学毕业，工薪每月是62元，它变不了，用不着自己去关心它。我最关心的是，我每天的工作能不能使我从中得到提高。
我56年开始工作，57年反右，之后我被下放到农村劳动。那时候提倡做党的驯服工具，叫你去哪儿，你就得去哪儿，不去是不行的，没有别的选择。农村是必须得去了，但我想的是，我要从在农村的劳动中学到什么？怎么从中提高自己？我决不能白混每一天。要知道，每一天对一个人来说都是很重要的，光阴不能白白度过。
首先我想，在贫困的农村劳动中，能锻炼一个人吃苦耐劳的坚强意志。这一点很重要，一个耐不得艰苦的人是决不会有出息的，一个嚼不得菜根的人是决不会有成就的。所以，我觉得，到农村来劳动在这一点上来说，有好处。其次，我还得争取另外的收获。可是，在这种单调的劳动中能争取到什么收获呢？我想来想去，最后终于想出来了：和村里的小青年一起劳动，我可以在劳动中教他们唱歌呀，从中我不是就可以自学简谱吗？是的，于是我去城里买来了一本流行歌曲集，根据上面自己熟悉的歌曲，一边哼着唱，一边琢磨那些音阶符号的含义。慢慢就掌握了简谱。就这样，我在农村的半年劳动中，既锻炼了自己吃苦耐劳的意志，也学会了简谱，我没白过每一天。至于学了简谱什么时候能用上，可以不必关心，要知道，知识总是有用的，只是时候到不到罢了。
后来我又被调到了修水库的工地。在这里干什么能提高自己呀？当工长，带民工，能提高自己吗？不能。当管理干部，也不是我的所好。一天，在看电影的时候，我在一幅电影海报上看到了希望。上面的美术字使我着迷，于是我自学起美术字。后来在工区搞宣传，天天写标语，写大字块，从中炼就了一手漂亮的美术字，因此，在水库工作期间，我没白过，也学到了知识和技能。而且，这项技能后来派上了大用场，使我稳坐钓鱼船，平安地度过了动乱的十年文革。
在中学工作期间，我选择了教外语，我想的是，我要在教外语的过程中提高自己的外语能力。我先后教了俄语和英语。我每天在家要生炉子、劈柴，砸煤、打水以及伺候几个小孩子，等等，干这些家务事，此外，就是背外语单词，阅读文法书和有关翻译技巧的书。在中学的十多年间为我的外语打好了一个坚实的基础，这一段时间我没白过，我牢牢地掌握了两种外语，为我后来调到高校提供了一块可靠的台阶。
文革期间，那是有名的十年动乱。不少人挨批了，挨斗了，进黑帮队了，住牛棚了，日子很艰难。我因为有当年在水库工作时练就的一手好美术字，一开始我就搞宣传，搞“红化”而且近水楼台先得月，借着“红化”的机会，我又练起了油画。每天不是写就是画。而且，论工作的重要性，我是在“宣传毛泽东思想”谁还能找我的麻烦吗？所以，十年动乱期间，我很消停，几乎是自由自在地便过来了。对于那期间的恐怖情况我几乎没有一点体验和感觉。这十年，很多人荒费了，但我没白过，也过得很轻松。这一点你可别小瞧了，问问那些文革中受过迫害的人，你就会明白了。
当然，我一直在注意自己的提高，这方面是有所得，但，工作中我不是积极分子，选模范也找不到我，我的工薪几乎近三十年一级都没提升过，这损失也不算小。不过，世上哪有十全十美的事呀？有所得，也会有所失。可是，我有了知识，还怕什么！天无绝人之路，后来我调到了高校，过去的损失不是一下子便赢回来了吗？
年老了，退休了，我能停步不前吗？不，我要过好每一天。我老年人的每一天时间和年轻人的每一天时间是同样的宝贵。这期间，我在办美术班的时候，我又提高了我素描的能力。我还自学了电脑，摄影、摄像。真的，退休了也没白浪费时间，我还在提高自己。
以后呢？搞点写作，也是个不错的选择吧？过去我喜爱文学，看了那么多的古今中外名著，让这些知识白白烂在肚子里，不是太傻了吗？对，让它们也发挥作用吧。写作，不图名，也不贪利。回忆一下过去，谈谈人生的心得、体会，和青年朋友们思想交流，不是也很有意义吗？人活到老，学到老，到老也要发挥点光和热。难道不应当这样吗？
人不能在忙忙碌碌中浪费你的生命，时刻要注意自己的提高。提高，决不是白费，会有回报的。记住，地伺候好了，最终会长出好庄稼来的，我的例子，多少也可做为借鉴吧。