成长的脚印七
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多姿多采的大学：
孩子读的是公阿安院校的技术系。送他到学校报名后，对于学校的准军事化管理有了个初步印象。
开学的第一天，他们学校的系主任就召集读这个系的到校学生家长开了个短会，介绍了学校的发展历史情况和现状。学校对学生的要求和管理措施等，希望家长配合学校将孩子培养成材。记得比较清楚的是以下几点：
1。一日生活制度：按时起床出操。点名集队上教室。所有物品摆放统一整齐划一。
2。不准抽烟，喝酒，谈恋爱。
3。实行封闭式的警务化管理。
4。周日晚上7：30到和每周一至五下午4：30点名，这期间不能出大门。
5。晚上十点必须到宿舍熄灯就寝。
6。着装统一。
必须遵守组织纪律，以上各条若要违反，均要给予纪律处分。
系主任还谈了对同学们的要求和希望，希望大家努力学习把每门功课学好，适应激烈的社会竞争。毕业后还将参加公务员考试，不努力学习势必会被淘汰等等。使我们家长也对孩子学习和生活的环境有了比较直观的认识和了解，对于配合学校搞好孩子的教育很有好处。
在离开学校前，我和儿子作了一次长谈。要求他严格按照学校的制度约束自己，管理好自己。远离父母家庭，一切都要自己动手，要服从学校的纪律，努力学习，求得真知，路在自己脚下。进了大学并不是就进了保险箱，浑浑噩噩终将一事无成，最后将被无情淘汰。
就这样孩子在那个新的环境中学习生活，一天天长大，一天天成熟，学校的军事化管理对于他的散漫不羁，起了很好的约束和规范作用。
二年十二月三十一日晚上十点左右，孩子打来一个电话。
电话中他很高兴地对我说：“妈妈，你猜我今天做了什么了？”
我说：“你做了什么了？”
他说：“我在本世纪末的最后一天做了一件非常有意义的事。”
什么事？这么高兴？
他说：“我今天献血了。”
啊？我吃了一惊！学校组织的献血吗？
他说：“不是，我走在街上看到义务献血车，号召献血，我就去献了。学校不知道的，你不要和同学说哦。”
我差点儿没有晕过去。
这孩子从小身体就单薄，没有吃过一口母乳，那年头连奶粉也难以买到啊！而现在学生伙食又能保证有多少营养？1米75的个子，体重才55公斤，整个儿像一根电线杆，或一颗豆芽菜。正需要补充营养，也正是长身体的时候。学习训练又这样紧张，还去献血？顿时把我心痛得眼泪不听使唤的往下流。可我能对孩子说什么？我一贯就教育他要有无私奉献的精神，要有爱心，要有正义感，要助人为乐唉！
我为孩子的举动是既高兴自豪又心痛难过，高兴他懂得怎样做人了，没有自私和狭隘，作为母亲我为他自豪；心痛他单薄的身体怎样承受强度的训练和紧张学习的压力，并为此难过。我心里想：孩子啊，你就是捐献出几百块钱我也没有意见，可走在路上就主动跑去献血了，你身体耐得住吗？！
我忍住心里的难受，对孩子说：“献就献了，赶紧买点儿营养的东西补充一下，学习紧张，没有好的身体可不行哦。以后不可经常去献血的，学生时代也还是长身体的时候，在外边营养也说不上多好。这两天赶紧喝点糖水，食堂里有卖鸡蛋的多买点吃。”
他乐呵呵地说：“没有什么的，几天就恢复了，放心吧”
话虽这样说，可打那晚后好多天，我都一直还在心痛着孩子，生怕他体力不支，生怕他因献血影响了身体什么的。可我还要肯定他的做法，还要表扬他！这就是教育。我教育孩子，孩子又用他的行动教育着我。
和孩子相比，我觉得自己真的没有孩子那样纯洁和无私了。如果没有硬性的指标和世俗的进取（获得荣誉，职称，奖励等）我会主动去献血吗？当然在有垂危病人急需时除外，真有了垂危病人需要，那时我想，我也会那样做的。可走在街上，谁也不认识我，我不会去主动献血的。虽然教育孩子是那样，可我们自己往往做不到那样，愁情烦事，俗尘杂念布满我们的心，我们一天天变得冷漠和无情。二十世纪的最后一刻，孩子给我上了深动的一课。
转眼孩子已经大三了。在学校，他参加了学校的军乐团，球迷协会，演讲协会，学生自治会，学生会等工作和活动。还是学生自治会主任，演讲协会外联部部长和球迷协会会长呢。一有重大足球比赛就带领同学们去当拉拉队。课余也和同宿舍的几个同学搞些商务方面的尝试，在学校开运动会期间联系了一家超市，把饮料等食品直接摆到学校的小卖部来以保证运动会期间的需要，据说超市为此给了他们百多块的中介费，于是他们宿舍八个同学周末聚餐撮了一顿。钱多少是小事，可贵的是孩子在认识社会和市场，在对生活的体验中收获了快乐。
我也经常不失时机的告诉他：“会用父母的钱不算本事，要自己有能力挣得到钱来花才是本事”“生活上要看低标准的同学，学习上要看高水平的同学”
孩子在每个假期回家的时候，都是坐的火车或者汽车；我看周围其他孩子大都乘飞机来回，有时也对他说：“这次你也买飞机票回来吧，省得路上太辛苦也不安全。”他说：“我年轻，坐车怕什么辛苦，没事的。”每个月的生活费，他也是有计划的使用。而我周围同事的孩子，总要比他多用很多。经常听他们讲：孩子又打电话来要钱了，已经在银行门口等着这边父母把钱存进去。就是和他在一个学校的我们厂的其他孩子，每个月都要比他多用个三百五百的。
前些日子，孩子在电话中说起他们学校的一些事情：周末放假有到外边租房同居的，有到宾馆开房的。我的神经就紧张起来了，马上说：“你可不要这样哦！严重违反校规校纪！”“学校不管吗？”他说：“学校管不了这多，现在的人和你们那一辈不一样了”“时代不同了呀”又说：“妈妈你紧张个什么呀，我知道的，我都是你教育出来的，还不放心我”我笑了，说：“你要像他们，我可不要你这样的儿子哦”他说：“我女朋友都还没有，我才没时间去想这些事那，放心吧”
后来和同事朋友们谈起这个话题，大家都说现在这是个普遍现象。像川大围墙外边的民居就有不少都被校园里的学生们租住了，我愕然。时代真的不一样了？
于是心中暗自庆幸自己的孩子还能洁身自好。
我看到这孩子醒事多了。昔日让母亲操心劳累的小男孩，现在终于长大了懂事了，我的操心和劳累没有白费，我感到由衷的欣慰。
多姿多采的大学：
孩子读的是公阿安院校的技术系。送他到学校报名后，对于学校的准军事化管理有了个初步印象。
开学的第一天，他们学校的系主任就召集读这个系的到校学生家长开了个短会，介绍了学校的发展历史情况和现状。学校对学生的要求和管理措施等，希望家长配合学校将孩子培养成材。记得比较清楚的是以下几点：
1。一日生活制度：按时起床出操。点名集队上教室。所有物品摆放统一整齐划一。
2。不准抽烟，喝酒，谈恋爱。
3。实行封闭式的警务化管理。
4。周日晚上7：30到和每周一至五下午4：30点名，这期间不能出大门。
5。晚上十点必须到宿舍熄灯就寝。
6。着装统一。
必须遵守组织纪律，以上各条若要违反，均要给予纪律处分。
系主任还谈了对同学们的要求和希望，希望大家努力学习把每门功课学好，适应激烈的社会竞争。毕业后还将参加公务员考试，不努力学习势必会被淘汰等等。使我们家长也对孩子学习和生活的环境有了比较直观的认识和了解，对于配合学校搞好孩子的教育很有好处。
在离开学校前，我和儿子作了一次长谈。要求他严格按照学校的制度约束自己，管理好自己。远离父母家庭，一切都要自己动手，要服从学校的纪律，努力学习，求得真知，路在自己脚下。进了大学并不是就进了保险箱，浑浑噩噩终将一事无成，最后将被无情淘汰。
就这样孩子在那个新的环境中学习生活，一天天长大，一天天成熟，学校的军事化管理对于他的散漫不羁，起了很好的约束和规范作用。
二年十二月三十一日晚上十点左右，孩子打来一个电话。
电话中他很高兴地对我说：“妈妈，你猜我今天做了什么了？”
我说：“你做了什么了？”
他说：“我在本世纪末的最后一天做了一件非常有意义的事。”
什么事？这么高兴？
他说：“我今天献血了。”
啊？我吃了一惊！学校组织的献血吗？
他说：“不是，我走在街上看到义务献血车，号召献血，我就去献了。学校不知道的，你不要和同学说哦。”
我差点儿没有晕过去。
这孩子从小身体就单薄，没有吃过一口母乳，那年头连奶粉也难以买到啊！而现在学生伙食又能保证有多少营养？1米75的个子，体重才55公斤，整个儿像一根电线杆，或一颗豆芽菜。正需要补充营养，也正是长身体的时候。学习训练又这样紧张，还去献血？顿时把我心痛得眼泪不听使唤的往下流。可我能对孩子说什么？我一贯就教育他要有无私奉献的精神，要有爱心，要有正义感，要助人为乐唉！
我为孩子的举动是既高兴自豪又心痛难过，高兴他懂得怎样做人了，没有自私和狭隘，作为母亲我为他自豪；心痛他单薄的身体怎样承受强度的训练和紧张学习的压力，并为此难过。我心里想：孩子啊，你就是捐献出几百块钱我也没有意见，可走在路上就主动跑去献血了，你身体耐得住吗？！
我忍住心里的难受，对孩子说：“献就献了，赶紧买点儿营养的东西补充一下，学习紧张，没有好的身体可不行哦。以后不可经常去献血的，学生时代也还是长身体的时候，在外边营养也说不上多好。这两天赶紧喝点糖水，食堂里有卖鸡蛋的多买点吃。”
他乐呵呵地说：“没有什么的，几天就恢复了，放心吧”
话虽这样说，可打那晚后好多天，我都一直还在心痛着孩子，生怕他体力不支，生怕他因献血影响了身体什么的。可我还要肯定他的做法，还要表扬他！这就是教育。我教育孩子，孩子又用他的行动教育着我。
和孩子相比，我觉得自己真的没有孩子那样纯洁和无私了。如果没有硬性的指标和世俗的进取（获得荣誉，职称，奖励等）我会主动去献血吗？当然在有垂危病人急需时除外，真有了垂危病人需要，那时我想，我也会那样做的。可走在街上，谁也不认识我，我不会去主动献血的。虽然教育孩子是那样，可我们自己往往做不到那样，愁情烦事，俗尘杂念布满我们的心，我们一天天变得冷漠和无情。二十世纪的最后一刻，孩子给我上了深动的一课。
转眼孩子已经大三了。在学校，他参加了学校的军乐团，球迷协会，演讲协会，学生自治会，学生会等工作和活动。还是学生自治会主任，演讲协会外联部部长和球迷协会会长呢。一有重大足球比赛就带领同学们去当拉拉队。课余也和同宿舍的几个同学搞些商务方面的尝试，在学校开运动会期间联系了一家超市，把饮料等食品直接摆到学校的小卖部来以保证运动会期间的需要，据说超市为此给了他们百多块的中介费，于是他们宿舍八个同学周末聚餐撮了一顿。钱多少是小事，可贵的是孩子在认识社会和市场，在对生活的体验中收获了快乐。
我也经常不失时机的告诉他：“会用父母的钱不算本事，要自己有能力挣得到钱来花才是本事”“生活上要看低标准的同学，学习上要看高水平的同学”
孩子在每个假期回家的时候，都是坐的火车或者汽车；我看周围其他孩子大都乘飞机来回，有时也对他说：“这次你也买飞机票回来吧，省得路上太辛苦也不安全。”他说：“我年轻，坐车怕什么辛苦，没事的。”每个月的生活费，他也是有计划的使用。而我周围同事的孩子，总要比他多用很多。经常听他们讲：孩子又打电话来要钱了，已经在银行门口等着这边父母把钱存进去。就是和他在一个学校的我们厂的其他孩子，每个月都要比他多用个三百五百的。
前些日子，孩子在电话中说起他们学校的一些事情：周末放假有到外边租房同居的，有到宾馆开房的。我的神经就紧张起来了，马上说：“你可不要这样哦！严重违反校规校纪！”“学校不管吗？”他说：“学校管不了这多，现在的人和你们那一辈不一样了”“时代不同了呀”又说：“妈妈你紧张个什么呀，我知道的，我都是你教育出来的，还不放心我”我笑了，说：“你要像他们，我可不要你这样的儿子哦”他说：“我女朋友都还没有，我才没时间去想这些事那，放心吧”
后来和同事朋友们谈起这个话题，大家都说现在这是个普遍现象。像川大围墙外边的民居就有不少都被校园里的学生们租住了，我愕然。时代真的不一样了？
于是心中暗自庆幸自己的孩子还能洁身自好。
我看到这孩子醒事多了。昔日让母亲操心劳累的小男孩，现在终于长大了懂事了，我的操心和劳累没有白费，我感到由衷的欣慰。