安全伴我成长系列主题教育活动方案
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九月份:
主题:防溺水，保安全
目的:由于九月份天气还是比较热，学生还有私自下河洗澡、游泳的情况，而此时也正是溺水事故可能发生的高危期。通过教育提高学生的安全意识，减少和避免事故的发生。
步骤:1。宣读教育部办公厅关于近期几起中小学生溺水事故情况的紧急通报
2.回顾自己在暑假期间是否私自下河洗澡、游泳，这样做有什么危险？
3.和同学讨论:你听了这些惨痛的数字，你有何感想？
4.在河里洗澡可能会有哪些危险？如果你在下河洗澡时发生了危险，你会怎么办？
5.办板报，墙报，进行防溺水宣传。
十月份:
主题:关注交通安全，健康走向未来
目的:交通事故一直是少年儿童的致命杀手，许多无辜的小生命倒在无情的车轮下，给无数的家庭带来了无尽的伤痛。加强交通安全教育，减少和避免事故的发生。
步骤:1。看有关交通事故的音像资料。
2.谈谈自己的感想，并与同学交流各自的感受。
3.你知道哪些交通安全知识？与同学们分享。
4.小组合作，进行交通安全宣传。
5.做义务交通安全值日生。
十一月份
主题:消防安全，情系万家
目的:时进冬天，天干物燥。加强消防安全，刻不容缓。
步骤:1。观看寨火消防资料和森林火灾图片。
2.给学生念一些火灾中的财产损失、人员伤亡的数据。
3.同学之间相互交流:怎样避免火灾的发生。
4.搜集消防宣传知识，整理成资料，运用各种方式进行宣传。
十二月份
主题:珍爱生命，健康成长
目的:通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
步骤:
1、导入
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一（2）班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！
安全过马路
（1）认识红绿灯
板书:红灯停，绿灯行，黄灯等一等
（2）讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过？
板书:先往左看，再往右看，靠右行
（3）游戏过马路
一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。
2、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
（如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤）
3、
认识特殊作用的电话号码
我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码？它们有什么样的好处呢？
出示:120 110 114
119
4、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。
a、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。
b、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
c、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；
d、外出活动中，同大家走散了，迷了路。
e、遇到雷雨天气，躲在大树下。
5、总结
（1）、说说自己学了这节安全课后的感受
（2）、在写有珍爱生命、健康成长的上集体签名。
九月份:
主题:防溺水，保安全
目的:由于九月份天气还是比较热，学生还有私自下河洗澡、游泳的情况，而此时也正是溺水事故可能发生的高危期。通过教育提高学生的安全意识，减少和避免事故的发生。
步骤:1。宣读教育部办公厅关于近期几起中小学生溺水事故情况的紧急通报
2.回顾自己在暑假期间是否私自下河洗澡、游泳，这样做有什么危险？
3.和同学讨论:你听了这些惨痛的数字，你有何感想？
4.在河里洗澡可能会有哪些危险？如果你在下河洗澡时发生了危险，你会怎么办？
5.办板报，墙报，进行防溺水宣传。
十月份:
主题:关注交通安全，健康走向未来
目的:交通事故一直是少年儿童的致命杀手，许多无辜的小生命倒在无情的车轮下，给无数的家庭带来了无尽的伤痛。加强交通安全教育，减少和避免事故的发生。
步骤:1。看有关交通事故的音像资料。
2.谈谈自己的感想，并与同学交流各自的感受。
3.你知道哪些交通安全知识？与同学们分享。
4.小组合作，进行交通安全宣传。
5.做义务交通安全值日生。
十一月份
主题:消防安全，情系万家
目的:时进冬天，天干物燥。加强消防安全，刻不容缓。
步骤:1。观看寨火消防资料和森林火灾图片。
2.给学生念一些火灾中的财产损失、人员伤亡的数据。
3.同学之间相互交流:怎样避免火灾的发生。
4.搜集消防宣传知识，整理成资料，运用各种方式进行宣传。
十二月份
主题:珍爱生命，健康成长
目的:通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
步骤:
1、导入
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一（2）班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！
安全过马路
（1）认识红绿灯
板书:红灯停，绿灯行，黄灯等一等
（2）讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过？
板书:先往左看，再往右看，靠右行
（3）游戏过马路
一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。
2、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
（如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤）
3、
认识特殊作用的电话号码
我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码？它们有什么样的好处呢？
出示:120 110 114
119
4、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。
a、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。
b、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
c、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；
d、外出活动中，同大家走散了，迷了路。
e、遇到雷雨天气，躲在大树下。
5、总结
（1）、说说自己学了这节安全课后的感受
（2）、在写有珍爱生命、健康成长的上集体签名。