2017年校园艺术节活动方案
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一、指导思想
以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，<莲山>促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
二、活动形式及内容:
艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。
（一）个人项目:
1.声乐:表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，节目时间不超过4分钟；伴奏带自备。
2.舞蹈:少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；独舞时间不超过5分钟。
3.器乐:节目一律不使用伴奏带，除钢琴外，其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟；所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。
（二）集体项目:
每个班级选送1--2个节目
三、比赛时间安排:
（一）个人项目:3月17日报名截止，班主任填写报名表，上传电子稿报名表。
（二）集体项目:3月18号报名，班主任填写节目表，上传电子节目表
初赛时间安排:3月21日起，具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件，时间为3月15日之前。
决赛时间安排:4月上旬。
一、指导思想
以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，<莲山>促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
二、活动形式及内容:
艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。本学期举行个人项目比赛。
（一）个人项目:
1.声乐:表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，节目时间不超过4分钟；伴奏带自备。
2.舞蹈:少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；独舞时间不超过5分钟。
3.器乐:节目一律不使用伴奏带，除钢琴外，其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟；所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。
（二）集体项目:
每个班级选送1--2个节目
三、比赛时间安排:
（一）个人项目:3月17日报名截止，班主任填写报名表，上传电子稿报名表。
（二）集体项目:3月18号报名，班主任填写节目表，上传电子节目表
初赛时间安排:3月21日起，具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件，时间为3月15日之前。
决赛时间安排:4月上旬。