幼儿园患儿体弱儿管理制度
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【幼儿园患儿体弱儿管理制度范文一
1、幼儿患传染病立即隔离治疗,所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查,经医生诊断后方可回园。
3、幼发烧38c以上,幼儿摔伤,须送医务所处理。幼儿无其它原因长哭不安,情绪低落,也应送医务所诊断。
4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良,过于肥胖的幼儿要建立卡片,专案观察,加强与家长的联系,加强生活护理,适当参加活动。
5、医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。
幼儿园患儿体弱儿管理制度范文二
1。幼儿患传染病立即隔离治疗,所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
2。保健站与班上老师共同管理体弱儿,根据各幼儿的情况制定治疗护理方案,定期检查,复检。
3。注意体弱儿的精神状况,给予照顾。
4。随天气变化及时给体弱儿增减衣服,在体育锻炼时给予特殊照顾。
5。根据不同的体弱原因,按不同的管理常规照顾好幼儿。做好体弱儿的管理建立方案,并做好记录。
6。对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良或过于肥胖的幼儿要建立卡片,专案观察,加强与家长的联系,加强生活护理,适当参加活动
7。保健站为患儿、体弱儿调配营养餐。
睡眠卫生要求:
1。睡前避免过度兴奋,保持稳定情绪。
2。按时起居,根据幼儿年龄、体质情况来决定睡眠和起床顺序,每日午睡2小时。
3。幼儿睡眠时要脱掉外衣、裤,培养幼儿与睡眠有关的独立生活能力,如穿脱衣服、鞋、叠被子等,对年小能力差的幼儿老师要给予教育。
饮水卫生要求:
1。每天保证供应充足的温度适中的饮用水。
2。每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水。
3。平时随渴随喝,培养幼儿自觉饮水的习惯。
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【幼儿园患儿体弱儿管理制度范文一
1、幼儿患传染病立即隔离治疗,所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查,经医生诊断后方可回园。
3、幼发烧38c以上,幼儿摔伤,须送医务所处理。幼儿无其它原因长哭不安,情绪低落,也应送医务所诊断。
4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良,过于肥胖的幼儿要建立卡片,专案观察,加强与家长的联系,加强生活护理,适当参加活动。
5、医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。
幼儿园患儿体弱儿管理制度范文二
1。幼儿患传染病立即隔离治疗,所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
2。保健站与班上老师共同管理体弱儿,根据各幼儿的情况制定治疗护理方案,定期检查,复检。
3。注意体弱儿的精神状况,给予照顾。
4。随天气变化及时给体弱儿增减衣服,在体育锻炼时给予特殊照顾。
5。根据不同的体弱原因,按不同的管理常规照顾好幼儿。做好体弱儿的管理建立方案,并做好记录。
6。对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良或过于肥胖的幼儿要建立卡片,专案观察,加强与家长的联系,加强生活护理,适当参加活动
7。保健站为患儿、体弱儿调配营养餐。
睡眠卫生要求:
1。睡前避免过度兴奋,保持稳定情绪。
2。按时起居,根据幼儿年龄、体质情况来决定睡眠和起床顺序,每日午睡2小时。
3。幼儿睡眠时要脱掉外衣、裤,培养幼儿与睡眠有关的独立生活能力,如穿脱衣服、鞋、叠被子等,对年小能力差的幼儿老师要给予教育。
饮水卫生要求:
1。每天保证供应充足的温度适中的饮用水。
2。每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水。
3。平时随渴随喝,培养幼儿自觉饮水的习惯。
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